poniedziałek, 16 czerwca 2014

Poniedziałek

Przyroda

Temat : Co możemy zrobić, aby ograniczyć wzrost emisji zanieczyszczeń do środowiska przyrodniczego.


Religia

Temat : Wykonujemy projekt ołtarza na święto ,,Bożego ciała''.

Każdy wykonywał projekt ołtarza na święto ,,Bożego ciała'', będziemy je dokańczać na następnej lekcji.

J.Polski

Temat : Co to znaczy być bohaterem ? Szukamy odpowiedzi w tekście E.Nowackiej.

Czytaliśmy tekst ze str.301 - 303. Następnie wykonywaliśmy pod tematem rysunki Kopernika, Kolumba i Skłodowskiej - Curie w codziennych dla nich sytuacjach i nie codziennych. Potem na podst. tekstu, który czytaliśmy wcześniej odpowiadaliśmy na pytanie : Co to znaczy że bohaterem się bywa ?

W Domu
Na jutro ! 
Przygotuję informację o wybranej osobie, która wykazała się bohaterstwem. (ma być to osoba realna, która żyła, lub nadal żyje. Nie może być to postać filmowa, bajkowa itp.)

Matematyka

Temat : Poznajemy procenty.

Robiliśmy zad.2,3 i 6 ze str. 215.

Pisała Hania

wtorek, 10 czerwca 2014

Wtorek

J. Polski

Temat : Czytamy nasze prace o odwróconym świecie.

J. Polski

Temat : Wskazujemy cechy dziennika na podst. tekstu ,, Intelektualne rozterki''.

Na początku odp. na 2 pytanie przed tekstem ze str. 298, potem czytaliśmy tekst ze str. 298 - 300, a następnie odpowiadaliśmy w formie notatki na pytania 1 i2 ze str. 300.

J. Angielski

GRUPA 1

Nie było tematu, ponieważ nie było naszej pani, i mieliśmy zastępstwo, więc graliśmy najpierw w gre Miłosza, potem w wisielca.

Matematyka

Poszliśmy na  salę gimnastyczną, gdzie jakiś pan pokazywał nam prezentację p.t  Ameryka przed Kolumbem i po (czy jakoś tak), oraz opowiadał nam o tym co było na prezentacji.

Przyroda 

Temat :  Rozwiązujemy zadania dotyczące zagrożeń dla środowiska przyrodniczego.

Robiliśmy : ćw. 3 s. 94 -95, ćw.1,2,3,4 s. 96 - 98 podczas, gdy pani pytała osoby, którym wychodziła ocena pomiędzy.

Pisała Hania

poniedziałek, 9 czerwca 2014

Poniedziałek

Przyroda

Temat : Piszemy sprawdzian oraz poznajemy globalne zagrożenia dla środowiska przyrodniczego.

Pisaliśmy 25 min. test a potem musieliśmy wytłumaczyć pojęcia :
- Efekt cieplarny
- Dziura Ozonowa

Religia

Temat : Znaczenie uroczystości zesłania Ducha Świętego.

W zeszycie musieliśmy pisać taką notatkę :
Dz 2, 1 -11
1. Znaki ducha świętego :
- szum z nieba
- języki ognia
- gwałtowny wiatr
2. Skutki zesłania Ducha Świętego :
- rozmowa różnymi językami
- głoszenie dzieł bożych
- odwaga

J. Polski

Temat : Świat na opak - omawiamy spektakl ,, Alicja w krainie dziwów''

W zeszycie odpowiadaliśmy na te pytania :
1. W przedstawieniu ,, Alicja   w krainie dziwów '' został przedstawiony ,,świat postawiony na głowie '' między innymi w :
-
-
-
2. Co tworzyło selenografię w ,, świecie na opak'' ?
3. Jak wyobrażam sobie świat ,, postawiony na głowie '' ? (min. 8 zdań + ilustracja)

Matematyka

Temat :Rozwiązujemy zadania z tekstem.

Robiliśmy Z. 1 . s. 202.

Basen

Basen
Pisała Hania

wtorek, 3 czerwca 2014

Wtorek

J. Polski

Temat : Prezentujemy nasze sprawozdania.

Każdy czytał sprawozdanie, które pisaliśmy wczoraj.

J. Polski

Temat : Jaka jest moja mama  ? Opisujemy  swoją mamę, analizujemy wiersz ,, Prosto z serca ''

Czytaliśmy wiersze str.292, a następnie pisaliśmy w formie notatki odp. na pytanie : Kim i jaki jest podmiot liryczny, do kogo się zwraca i o czym mówi.

J. Angielski

S :Stosujemy poznane struktury gramatyczne w kontekście historyjki.

Robiliśmy całą str. 91 w podręczniku.

Matematyka

Temat : Rozwiązujemy równania.

Na początek robiliśmy takie przykłady, chodzi o to bu napisać x = ... i jaką liczbą jest x :
x + 8 = 10 
x x 2 = 8
x - 4 = 11
x : 4 = 3

7 - x= 2
x + 4 = 1
2 - x = 5

Następnie pisaliśmy takie przykłady :

2x + 3 = 9
2 x = 9 - 3
2 x =6 
2x = 6: 2
x = 2

3 x - 1  = 5
3x = 5 +1
3x = 6
3x = 6 : 3
x = 2


Wytłumaczenie :
wynik odejmujemy lub dodajemy (dodajemy gdy przed liczbą x/ samą liczbą -, a odejmujemy gdy liczbą x/ samą liczbą jest  + ) przez liczbę bez x.  Następnie wynik poprzedniego działania dzielimy przez liczbę x.

oraz rozwiązywaliśmy takie równania :
2x + 3 = 9
7x - 2 = 12
4x -1 = 15
3x + 6 = 9
5x + 1 = 21
3x + 1 = 10
2x - 3 = 8
5x - 1 = 14

Potem pisaliśmy kolejny przykład :
5x +4 = 2x + 10
5 x  2 = 10 -4
3 x = 6 / :3
x = 2


                          Wytłumaczenie :

Liczbę x dodajemy lub odejmujemy od siebie, tak samo robimy tak samo robimy z  liczbami (dodajemy gdy przed liczbą x/ samą liczbą -, a odejmujemy gdy liczbą x/ samą liczbą jest  + ), Następnie dzielimy wynik, czyli np: 3x  = 6 (sześć to wynik ), przez liczbę x.

i robiliśmy takie przykłady :
7x - 2 = 5x + 4
5x + 1 = 13 - x

W Domu

Wybrać 6 przykładów z zad. 1 s. 199.

Przyroda

Temat : Poznajemy podział zasobów przyrody.

W Domu 

Ćw.1 s. 92 - 93.

Pisała Hania

poniedziałek, 2 czerwca 2014

Poniedziałek

Przyroda

Temat :  Poprawiamy sprawdzian z działu ,, Krajobrazy ziemi '' cz.2.

Poprawialiśmy test  oraz musieliśmy ułożyć 10 łańcuchów pokarmowych.

Religia

Temat : Przypowieść Jezusa : ,, O miłosiernym Samarytaninie ''

J. Polski

Temat : Piszemy sprawozdanie z wycieczki do Wrocławia.

Pisaliśmy sprawozdania.

Matematyka

Temat : Zapisujemy równania.

Robiliśmy z. 1 i 2 s. 195 oraz przykład 1 i 2 z zad. 6 ze str. 196

W domu

3 przykład z zadania 6 ze str. 196.

Pisała Hania

czwartek, 22 maja 2014

Czwartek

                                          Lekcje 22.05 

Oto lekcje z czwartku: 

Matematyka 
Temat: Ćwiczenia w obliczaniu wyrażeń algebraicznych. 

Na lekcji rysowaliśmy: 




L. przekątnych n-kąta 

n - kąt   n x(n-3) /2 

Na lekcji robiliśmy zad. 4 str. 187 i Super zagadkę 

Przyroda 
Temat: Charakteryzujemy klimat strefy pustyń lodowych. 

Podręcznik str. 222- 226 

Na lekcji robiliśmy zad. 3,4 i 5 str.83 w ćwiczeniach 


J.Polski
Temat: Utrwalamy wiadomości o głoskach - omawiamy sprawdzian. 

Pani oddawała nam sprawdziany i robiliśmy poprawę.

Pani podała nam takie zadanie:
Napisz ile słowo posiada głosek, liter i sylab.

przeniesienie-
puszysty-
zaczął- 
cierpliwie- 
gruszeczki-
nietoperz-
pojechalibyśmy-
uwierzycie-
oddychał-  

J.Angielski
Grupa 1 
Temat: Poznajemy wyrażenie ,,going to'' - zastosowanie konstrukcji w zdaniach twierdzących, przeczeniach i pytaniach. 

I'm going to leave 
You're going to leave 
He/She/It going to leave 
We/You/They going to leave 

Na lekcji robiliśmy zad.1-6 na str. 88 w podręczniku 

W domu
zad.1-3 str.70 

                                                 Pozdr.Julia ;3 














poniedziałek, 19 maja 2014

Poniedziałek

Przyroda

Był test

Religia

Temat : Na czym polega życie według darów Ducha Świętego ?

Robiliśmy wszystkie zadania w ćw. z tematu 48.

 J. Polski

Temat : Poznajemy cechy podania jako użytkowej formy wypowiedzi.

Czytaliśmy tekst ze str. 304 - 305, 2 oraz ramki o podaniu 1 ze  str. 305, a drugą ze str. 306, oraz robiliśmy zadanie 3 ze str. 306.


Matematyka

Temat : Budujemy wyrażenia algebraiczne.

Robiliśmy z. 7- 10 ze str. 184 - 185, oraz pod tematem zapisywaliśmy taką notatkę : 
l. parzysta : 2x
3 kolejne l. parzyste : 2x + 2, 2x+4
l. nie parzysta :  2x-1 albo 2x+1
3 kolejne l. nieparzyste :  2x - 3, 2x - 1, 2x + 1
l podz. przez :  3-3x
l. dwucyfrowa :  10x + y

Basen

Basen

 Pisała Hania

środa, 14 maja 2014

Środa

Informatyka


J. Polski

Temat : Powtarzamy informację o opisie przeżyć w oparciu o tekst J.K. Gałczyńskiego ,, V pieśń''

Czytaliśmy tekst ze str. 282, a następnie na jego podstawie odpowiadaliśmy na te pytania :
- Jakiego rodzaju muzyki lubi słuchać podmiot liryczny ?
- Jakie instrumenty tworzą tę muzykę ?

- W jakich warunkach i gdzie słucha muzyki ?

Następnie wybieraliśmy i robiliśmy jedno z zadań 1 - 3 ze str. 289, a potem pani zbierała zeszyty by sprawdzić te prace.

Godz. Wychowawcza

Historia

Temat : Poznajemy zagrożenia i osiągnięcia cywilizacyjne II połowy XX wieku.

Czytaliśmy tekst ze str. 191 - 195, a następnie robiliśmy własną notatkę lub przepisywaliśmy z tablicy tą notatkę : 
W II poł. XX w. nastąpił ogromny postęp nauki i techniki. Komputery, internet i telewizja przyczyniły się do szybkiego przesyłu informacji oraz nawiązywania kontaktów. 
Człowiek podpił kosmos lądując w 1916 roku na Księżycu,   nadając Marsa, umieszczając na orbicie około Ziemskiej satelity. Na całym świcie ludzie poznają
różne gatunki muzyki i kreują swoich idoli np : Zespół The Beatles. Współczesny świat cechują ogromne kontrasty (bogactwo i bieda)


W domu

Ćw. 1 s. 70

Religia

Temat : Na czym polega chrześcijański system wartości ?

Robiliśmy wszystkie zadania z 47 tematu w ćwiczeniach.

Pisała Hania

wtorek, 13 maja 2014

Przyroda

Kiedy : 19. 05. 2014
Z czego : s. 190 - 206 :
- strefa śródziemnomorska
- strefa stepów
- strefa lasów liściastych


Wtorek

J. Polski

Temat : Rozszerzamy naszą wiedzę o masmedich.

Czytaliśmy tekst ze str.  280, a następnie klasa była podzielna na 2 części : 1 cz. mówiła argumenty na temat tego że media nie pokazują prawdy, a 2 że media pokazują prawdę.

J. Polski

Temat : Tworzymy serwisy informacyjne .

Dzieliliśmy się na grupy 3 - 6 osobowe i musieliśmy przygotować jakiś rodzaj medi np: pogodę, wiadomości, sport itd. , a następnie go przedstawić przed klasą.

J. Angielski

GRUPA 1
Był test

Matematyka

Temat : Zapisujemy wyrażenia algebraiczne.

Pod tematem pisaliśmy taką notatkę

Wyrażenia algebraiczne : 
- litery
- liczby
- znaki działań

3 x a = 3a
(2 + x) x (3-y) =   (2 + x) x (3-y)

Potem robiliśmy z. 1 i 2 ze str. 183

W Domu

Z. 3 s. 184
 

Przyroda 

Temat :  Charakteryzujemy klimat, roślinność oraz zwierzęta strefy tundry.

Pod tematem musi być taka notatka :

1. W tundrze panuje zimny klimat podbiegunowy - chłodne i krótkie lato, mroźna i długa zima.

Robiliśmy ćw. 4 i 5 s. 80. 

W Domu 
Ćw. 1 s. 79 i ćw. 3 s. 79

 Pisała Hania

Poniedziałek

Przyroda

Temat : Powtarzamy wiadomości z działu ,, Krajobrazy Ziemi cz. II ''  - strefa śródziemnomorska, lasów liściastych i stepów.

Pod tematem musieliśmy zapisać co to jest Makia :
1. Makia - to nieprzebyty gąszcz, przewyższający człowieka, składający się z roślin t.j np: laur, pistacja, pomarańcze,  rozmaryn, oregano itd.

Robiliśmy Ćw. 6 s. 68 - 69 oraz ćw.4 s. 87

Religia

Temat: w jaki sposób niesiemy światu Dobrą Nowinę ? Kim pragnę być ?

Robiliśmy temat 46 w ćwiczeniach.

J. Polski

Był test
Matematyka

Temat : Rozwiązujemy zadania z kalkulatorem.

Z zdań 1 - 17 bez 9 ze str. 90 - 92 każdy wybierał i robiła tyle zdań ile chciał ( 6 dobrze zrobionych zdań było na szóstkę, 5 dobrze zrobionych zdań było na piątkę itd.)
W Domu

Zrobić wybraną liczbę zadań.
Basen

Basen
 
Pisała Hania

piątek, 9 maja 2014

Piątek - w końcu weekendu

                                             Lekcje 09.05 

Oto lekcje z piątku: 

J.Polski
Temat: Zgubiłeś, chcesz zamienić, sprzedać...Formułujemy ogłoszenia. 

Dzisiaj jak w każdy piątek pracowaliśmy w zeszytach do form. 

W zeszycie mieliśmy napisać ogłoszenie o sprzedaży odpowiadając na pytania. 

Co chce sprzedać hodowca?
Jakiego koloru są szczeniaki?
Ile kosztuje zwierzę?
Kto może kupić psy? ( np. osoby z odpowiednimi warunkami) 
Jak można skontaktować się ze sprzedającym?

W domu
Napisz ogłoszenie o zagubieniu jakiegoś przedmiotu na terenie szkoły. 

Historia 
Na historii byliśmy na przedstawieniu dla klas młodszych z okazji 10 lat Polski w Uni Europejskiej. 

Matematyka
Na matematyce również byliśmy na przedstawieniu z okazji 10 lat Polski w Uni Europejskiej tylko dla klas starszych. 

J.Angielski 
Dzisiaj mieliśmy angielski wszyscy razem. 
Oglądaliśmy film ,,Kate i William''. 

Link do strony gdzie można oglądnąć film

                              Miłego Weekendu! Pozdr. Julia ;3 




czwartek, 8 maja 2014

Czwartek

                       Lekcje 08.05 

Oto lekcje z czwartku.

Matematyka 

Był sprawdzian z liczb całkowitych. 

Przyroda
Temat: Charakteryzujemy klimat, roślinność i gospodarkę człowieka w strefie stepów. 

Podręcznik str. 202 - 206 

W zeszycie pisaliśmy taką notatkę:

1. Pampa- step w Ameryce Południowej 

2. Preria - step w Ameryce Północnej 

3. Roślinność stepów ma bardzo rozwinięty system korzeniowy. 

4. Zwierzęta 
- owady: pasikonik, mszyce, mrówki, termity
- ssaki: piesek preriowy, suhak, bizon, suseł, chomik, nornik 
- ptaki: myszołów, orzeł, pustułka 

Na lekcji robiliśmy zad. 1,2,3,4,5 i podpunkt a) w zadaniu 6 w ćwiczeniach na str. 70-72 

W domu 
Podpunkt b) w zadaniu 6 na str. 73 w ćwiczeniach 

J.Polski 
Temat: Powtarzamy wiadomości o głoskach. 

Na lekcji robiliśmy zad.1,2,3 str. 213 w ćwiczeniach 

Pani podała nam krótkie zadanie do zrobienia w zeszycie: 

Napisz z ilu liter i głosek składają się podane słowa: 

ciuciubabka - 
mrzonki - 
słuchowisko - 

A to notatka dla tych, którym ciężko jest zapamiętać głoski dźwięczne i bezdźwięczne. 
                         
Dźwięczne 
       b
       d 
       z 
       g
       dz
       dź  
       dż  
       rz
       z
       ź
       ż 
       w 

Bezdźwięczne 
       p
       t
       s
       k 
       c
       ć
       cz 
       sz
       s
       ś
       f 
       h - ch 

wszystkie samogłoski są dźwięczne 

W domu 
Zad. 5,6,7,8 str. 214 ćwiczenia 

J. Angielski 
Grupa 1 

Dopisujemy tylko numer lekcji do poprzedniego tematu: 
Temat: Revision - powtarzamy wiadomości z rozdz. 6 : czasowniki modalne, przysłówki, słownictwo. 

Na lekcji robiliśmy całą str. 84 w podręczniku 

Pani rozdawała nam kartki z zadaniami. 

W domu 
Jeśli nie skończyliśmy kartki na lekcji, kończymy ją w domu. 
   
                                                               Pozdr. Julia ;3 




















środa, 7 maja 2014

Środa

 Informatyka
J.Polski

Temat : Ćwiczenia w pisowni ,, rz''. Poprawiamy dyktanda.
Pani oddała nam dyktanda, a my je poprawialiśmy, Następnie robiliśmy te zadania :
Z.1. Ułóż opowiadanie z wszystkimi wyrazami z ortograficzka.
Z.2. Uzupełnij synonimy wyrazami z ,, rz'' :
woda, głębia, ocean, -
myśliciel,  filozof, uczony -
pagórek, wzniesienie, nasyp -
podarować, dać, sprezentować -
komponować, projektować, pisać  -


Godz. Wychowawcza 

 Czw. 12.06 godz. 16 - zakończenie kl. 6

4 zdjęcia
- 02 latka
- przedszk.               do 20. 05   na maila Pani Soji
- kl. 1 -3
- kl. 6                         nazwy : jan kot 1, Jan kto 2 itd.

Teatr (chyba początek czerwca) 25 zł

Historia
Temat: Poznajemy losy świata między wojnami.

Dzisiaj lekcje prowadziły Ola i Wiktoria, dlatego najpierw oglądaliśmy prezentacje, dotyczącą dzisiejszego tematu, a następnie podzieliliśmy się na grupy i w  tych grupach odpowiadaliśmy na pytanie :
Co według was było najważniejszym wynalazkiem/zdarzeniem w latach 1918 - 1939 ? Uzasadnijcie swój wybór

Pisała Hania

wtorek, 6 maja 2014

Wtorek

                                      J. Polski

Temat: Dlaczego konstytucja 3 Maja jest ważnym dokumentem dla Polaków ? Szukamy odpowiedzi w tekście P. Jasienicy.

Czytaliśmy tekst ze str. 270 - 272, an następnie na jego podst. odpowiadaliśmy na pytania (podane pod spodem) w formie notatki.
Pytania :
1. Odp. na Z.1. s. 272
2. Dlaczego Konstytucja majowa jest ważnym dokumentem dla Polaków, jakie prawa nadawała ?
                                   J. Polski

Temat : Czym jest pasja ? Czytamy fragm. powieści ,, Stowarzyszenie umarłych poetów ''

Czytaliśmy tekst ze str. 276 - 279, a następnie połowa klasy pisała argumenty popierające argumenty Neila, czyli odp. t.j. za niego a 2 połowa pisała argumenty przeciw
jego aktorstwu, czyli t.j. odpowiadała  za tatę Neila..



                                      J.Angielski

GRUPA 1

S : Revision - powtórzenie wiadomości z rozdz. 6 : czasowniki modalne, przysłówki i słownictwo.



Robiliśmy z. 1 - 4 ze str. 83 w podręczniku.

W Domu

Z. 5 str. 83 i cała str. 84 w podręczniku.

Matematyka

Temat: Poznajemy kalkulatory. 

Na początku lekcji robiliśmy różne zadania na kalkulatorach,  a następnie robiliśmy z. 9 s. 91.

Przyroda

Był test.

Pisała Hania